台灣是一個島國，資源有限，古往今來國際貿易一直是維持台灣經濟的命脈。英語這個國際強勢語言，在這裡的職場，也由早期的武器，演變至今日的工具，好像對在都市叢林競爭中的白領階級來說，英語是隨身需備的配件一般，不可沒有，更不能不會！

在我們諮詢的學生中，我們常常發現在辦公室工作 2-3 年的上班族新鮮人有著難以突破的瓶頸，形成「高不成，低不就」的現象，經分析，背後很大的原因之一，是自身英語能力有限，形成上司或主管無法給予更大的舞台來做發揮。

或者也有工作多年的族群，對工作的熱情不再，有著「食知無味，棄之可惜」的無奈感，經分析發現，人都是需要再進步的動物，無法停留原地踏步，需要再出國充電進修或轉換環境，目的是「休息要走更長遠的路」；當然也有剛畢業或剛退伍的社會新鮮人，對未來茫然，不知所措，想要增進自身的條件，出國進修語文，增進對答的流暢度，以期待求得更好的工作機會，對於以上的現象做為遊留學顧問的我們，都相當鼓勵這些族群出國進修，準備為未來再次出發！！

而在進修層面上更大的一層意義也是「行萬里路勝讀萬卷書」！！畢竟我們在地理或歷史課本中所讀到的〞日不落國〞或〞文藝復興〞有什麼比自己親身走過，來得體驗更深刻！

學術英語課程

很多要出國學習語言的人，都有著一個疑問：到底要學多久，才能將英文學得好？！就英國學術界做過的統計調查，一般學生要進步 IELTS 0.5 分（即傳統 TOEFL25 分），約需 3 個月的時間（當然這中間也有例外），根據我們的經驗，以英文中級程度來說（約 IELTS 5.0/TOEFL 500 分），紮實地進步，打好語言根基，進步到中高階水平 ( 約 IELTS 6.0/TOEFL 550 分或以上 ) ， 6 個月算是較合理的時間。

所以近來也有愈來愈多的學生，尤其是程度初級或初中級的學生，報名 9 個月或甚至 1 年的課程，目的不外乎是希望能紮實地把英文學好，然而究竟什麼是學術英語課程？其實它和密集英文內容上是很相似的，都是屬於全日班的課程，也著重聽、說、讀、寫的打底，但因為就讀的時間較長期，所以語言學校特別提供給註冊此課程的學生一個平均週學費較低的選擇；另外值得一提的是，因為時間拉得較長，使學生在課程上可以獲得較完整的訓練，從基礎班的生存英文 ( 意指在他鄉異國，平日生活上所需用到的生活英文 ) ，到初中班級的情境英文 ( 如：在銀行裡或在餐廳裡，臨時會需要的一句話 ) ，進而到中級班的商業英文或 TOEIC 課程，在不同語言學校裡，也有設計在此學術英語課程內；另外為升學而選擇此課程的學生，也可以選擇學術寫作英文或考試英文來當作選修的項目之一，不過，這些也是屬於中高級班學生才可以選擇的課程。

有興趣半年或半年以上的學生，可以參考我們推薦的幾所學校的學術英語課程，這些精選課程也多半是學生推薦強力課程之一，也算較有口碑保證哦！！